为持续深化教育教学改革，提高人才培养质量。6月1日下午，文化传媒学院在10号楼316会议室召开2022版本科人才培养方案审议会。学院教学指导委员会成员、各专业骨干教师参加审议会。副院长张瑞主持会议。

首先，张瑞重点强调了2022版培养方案的修订理念和原则，贯彻OBE理念、加强课程思政建设、落实“五育并举”要求，强化“新文科”建设需求，构建多学科交叉融合课程体系。

随后，参会人员对汉语言文学（师范）、网络与新媒体、广播电视编导、播音与主持艺术4个本科专业的人才培养方案进行了审议，重点对各专业人才培养方案是否落实学校培养方案修订指导意见，人才培养目标是否符合学院办学定位，课程体系是否能够完全支撑人才培养目标和毕业要求，课程思政、OBE、新文科等新理念、新要求是否融入人才培养方案，课程安排与学分设置，排版与文字书写等进行了全面细致的审核。参会人员对人才培养方案审议中发现的问题进行了深入交流，提出了修改意见，有利于进一步提升人才培养方案质量。

会后，各专业根据评审会的建议，进一步修改、完善2022版本科人才培养方案，形成定稿。

本次审议会的召开，全面梳理了学院各专业人才培养、专业发展、课程设置情况，为专业建设指明了发展方向，必将推动学院人才培养质量再上新台阶。

（撰稿：魏娜  审核：张建华）