一、培养目标

本专业旨在培养适应现代社会需要，服务地方经济文化建设，德智体美劳全面发展，具有扎实的汉语言文学专业知识和良好的人文素养，具备现代教育理念和教师职业素质，具有较强的中学语文教育教学能力、审美能力和跨文化交流能力，能在教育、文化、出版、传媒机构及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字相关工作的高素质应用型人才。

   二、培养规格和要求

（一）知识结构

1.系统掌握汉语言文学专业的基础理论知识，了解相关的人文社会科学知识；

2.熟悉国家在汉语言文字及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

3.熟悉教育教学政策与法规，系统掌握教育学、心理学和中学语文教育教学理论；

4.掌握外语、计算机及信息技术应用等工具性知识。

（二）能力结构

1.具有语言文字表达、人文知识普及与传授、运用专业知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

2.具有运用现代教育技术从事中学语文教育教学和研究的能力；

3.具有跨文化学习交流能力和创新创意能力；

4.具有宽广的文化视野和把握本学科领域理论前沿及发展动态的能力。

（三）素质结构

1.热爱祖国，具有较高的政治思想觉悟；

2.忠诚党的教育事业，具有为人师表的道德修养；

3.热爱中华民族传统文化，具有良好的人文素养和科学素养；

4.身心健康，具有健全的人格和心理。

三、主干学科与核心课程

（一）主干学科：中国语言文学

（二）核心课程：大学写作、文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、教育心理学、教育学基础、语文课程教学论。

四、主要实践性教学环节

教学实习、专业综合实训、课外创新实践、语文教学技能训练、毕业实习、毕业论文等。

五、学制与学分要求

学制：四年。本专业学生至少应修满146学分方可毕业。

六、授予学位

     修满规定的学分，符合《黄淮学院学士学位授予工作实施办法》规定的毕业生，授予文学学士学位。